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转自学生工作部(处)关于举办烟台理工学院2024年心理健康教育月系列活动的通知

【来源: | 发布日期:2024-04-19 】

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党的二十大精神,扎实做好我校心理健康教育工作,全面提升心理育人质量,着力培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,经研究,决定举办烟台理工学院2024年心理健康教育月系列活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

五育并举,共促成长

二、活动宗旨

以发展性心理健康教育和积极心理学理念为主导,聚焦主题,通过五育并举促进心理健康,强调以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心,广泛开展丰富多彩的心理健康宣传教育活动,普及心理健康知识,营造良好校园氛围,培育学生健康心态,促进学生全面协调发展。

三、活动时间

2024 年 4-5 月。

四、活动内容

(一)山东省2024年心理健康月评选展示活动校级比赛

1.心理危机干预典型案例评选展示

(1)参与对象:心理健康教育专兼职教师、辅导员。

(2)选题范围:在心理健康教育实践中,针对学生发生的心理危机情况进行干预的成功案例。

(3)案例要求:

① 案例须为心理危机干预工作中发生的真实案例,主题突出,观点正确,措施具体,方法科学,分析深刻,不得杜撰和抄袭。

② 案例要采取一案一议的方式,有针对性、操作性和实效性,具有借鉴意义和推广价值。

③ 案例须考虑保护当事人的隐私,应隐去可能会辨认出学生的相关信息(如姓名、家庭背景、特殊易识别的成长或者创伤经历、体貌特征等)。

④ 每个辅导案例上报word版材料 1 份,其中应包括基本情况、危机发生、干预过程、干预结果、经验分享五部分,字数控制在 2000 字以内,以“学校-作者姓名”命名,每篇案例的作者限 2 人以内。

(4)提交要求:

请将电子版案例于5月24日前发送至邮箱:1164154822@qq.com,联系人:王素素,联系电话:0535-*******。

2.心理健康教育主题班会大赛

(1)参与对象:全体班级心理委员。

(2)作品要求:

① 由心理中心专职教师或辅导员、班主任指导心理委员组织开展。班会题目自拟,参考主题:大学生活适应、团队合作、人际交往、情绪管理、学习心理、亲密关系、生涯规划、就业困惑、珍爱生命、感恩生活、健全人格、合理利用网络等。

② 班会必须紧紧围绕心理健康教育主题开展,形式可多样化,如:团体活动、心理沙龙、心理剧、读书故事会等。

③ 每个班会上报材料 1 份,包含班会实录视频和班会记录表(见附件 1),以“学校-姓名-班会主题”命名。其中,实录视频应为班会过程再现的实录方式或剪辑班会实录方式制作,选取其中重点片段即可,时长为 10-15 分钟,片头须标注“2024 年山东省高校心理健康教育月评选展示活动”,并注明班会名称、主讲人姓名、指导教师、学校名称等信息。视频采用 mp4 格式,分辨率不低于 1028*720,视频长宽比为 16:9,单个视频不得超过 600M,图像清晰稳定、构图合理、剪辑得当、配备字幕。

④ 每个学院至少上交两份作品,每个作品的作者限 2 人以内,指导教师限报1 人。

(3)提交要求:

作品完成后请以学院为单位报送,于5月24日前将作品统计表(附件2)、班会实录视频和班会记录表以压缩包(压缩包命名为:X学院心理健康主题班会大赛上交材料)的形式发送至邮箱:1164154822@qq.com,联系人:王素素,联系电话:0535-*******。

(4)奖项设置:学校将组织各学院按照公平、公正、公开的原则,对提交作品进行评比,颁发证书并进行宣传展示。

3.心理健康教育中心IP 形象设计大赛

(1)参与对象:全体在校大学生。

(2)作品要求:

① IP 形象主体不限,设计应富有想象力及感染力,理念积极向上,能传递正能量,树立心理健康教育积极形象。不得涉及政治敏感话题和种族歧视或违反民族政策和法律的内容,不得包含悖于社会道德风尚和良好风俗的内容。

② 作品必须为原创且未以任何形式公开发表过,严禁抄袭或大幅借鉴、侵害他人版权,一经发现,取消比赛资格。如涉及抄袭、侵权等行为,一切责任均由参赛者及其所在学校承担。

③ 作品必须包含三视图(正面、背面、侧面),如果左右不对称则提供作品四视图。提交的作品应为 JPEG 或 PNG 格式(分辨率不低于 300dpi),内容为彩色稿,电脑绘图或手绘后拍照均可,以“学校-姓名-作品名称”命名。另附200字左右作品简介。

④ 每个学院至少上交三份作品,每个作品的作者限4人以内,其中学生人数不得少于总人数的一半,指导教师限 1 人。

(3)提交要求:

作品完成后请以学院为单位报送,请于5月24日前将作品统计表(附件3)及作品以压缩包(压缩包命名为:X学院心理健康教育中心 IP 形象设计大赛上交材料)的形式发送至邮箱:1164154822@qq.com,联系人:王素素,联系电话:0535-*******。

(4)奖项设置:学校将组织各学院按照公平、公正、公开的原则,对提交作品进行评比,颁发证书并进行宣传展示。

4.“这是我给你的温暖”三行诗评选展示

(1)参与对象:全体在校大学生。

(2)作品要求:

① 参赛作品须意识形态导向正确,紧扣主题,内容积极向上,符合社会主义核心价值观、反映大学生的精神面貌,能够给他人以温暖,引人深思。

② 符合三行诗的表现形式,字数不超过 100 字。参赛作品须原创,不得抄袭、侵害他人版权。参赛者享有作品的著作权,须同意授权赛事主办方享有出版和网络传播权。

③ 每个学院至少上交三份作品,每个作品限作者 1 人,以“学校-姓名-作品名称”命名。

(3)提交要求:

作品完成后请以学院为单位报送,请于5月24日前将作品统计表(附件4)及作品以压缩包(压缩包命名为:X学院“这是我给你的温暖”三行诗评选上交材料)的形式发送至邮箱:1164154822@qq.com,联系人:王素素,联系电话:0535-*******

(4)奖项设置:学校将组织各学院按照公平、公正、公开的原则,对提交作品进行评比,颁发证书并进行宣传展示。

(二)烟台理工学院2024年心理健康教育月校级活动

(三)学院自主组织开展活动

烟台理工学院2024年心理健康教育月活动面向全校师生,各二级学院在积极参与校级活动的同时,应根据学校大学生心理健康教育指导中心拟定的本届活动主题、宗旨,针对本学院的具体情况,策划、开展本学院心理健康教育月系列活动,以提高本学院学生心理健康维护意识和心理素质水平。

五、工作要求

1.高度重视,广泛动员。举办心理健康月系列活动是加强大学生心理健康教育的重要举措,各学院要广泛宣传、深入动员,鼓励学生积极参加心理健康教育月系列活动。

2.聚焦学生,突出特色。各学院要结合学生心理需求,积极开展本学院特色活动,创新方式方法,科学筹划设计,确保取得实实在在成效。

3.加强宣传,认真总结。各学院要通过多种形式加强活动宣传,认真总结本学院心理活动开展情况和取得的成效,活动结束后提交1500字左右的总结材料(包含活动开展落实情况、经验做法、亮点特色和取得成效等)及相应的支撑材料(活动策划、新闻稿、照片、视频等),于6月3日前报送至三教S517王雪皎处,联系电话:0531-*******。

附件:

1、关于举办烟台理工学院2024年心理健康教育月系列活动的通知;

2、附件1-心理健康教育主题班会记录表;

3、附件2-心理健康教育主题班会大赛作品汇总;

4、附件3-心理健康教育中心 IP 形象设计大赛作品汇总;

5、附件4-“这是我给你的温暖”三行诗评选展示作品汇总。