为持续夯实教师教学基本功，优化课堂教学设计，稳步提升人才培养质量，近期，建筑工程学院工程管理系组织开展系列磨课教研活动，全系教师积极参与，聚焦课程内容、教学方法、课堂组织开展集体研讨与试讲打磨。

本次磨课围绕专业核心课程展开，覆盖《混凝土结构设计原理》《建筑信息模型（BIM）》《工程索赔》等多门主干课程。活动中，授课教师依次进行片段试讲，结合课程特点展示教学思路、课件设计与课堂互动方案；其他教师认真聆听记录，从教学目标设定、案例选取、重难点拆解、BOPPPS教学环节设计、思政元素融入等多个维度，开展面对面研讨，坦诚提出优化建议，共同推敲教学细节，打磨授课方案。

磨课现场氛围热烈，大家以课为载体，交流教学心得、分享授课经验，针对工程类课程实践性强、知识点抽象的特点，探讨如何把行业案例、工程实践融入课堂，化解学生学习难点，提升课堂吸引力与实效性。老师们相互启发、取长补短，在思维碰撞中拓宽教学设计思路，更新教学理念。

                         图1 工程管理磨课活动现场

                      图2 教师试讲《建筑信息模型（BIM）》

                         图3 试讲中的复习回顾环节

                      图4 教师试讲《混凝土结构设计原理》

一直以来，工程管理系坚持以教学质量为核心，构建分层分类教师培养体系，一方面常态化组织集体磨课、说课、评课等教研活动，以研促教、以磨提质；另一方面分批选派骨干教师参加ISW教学技能工作坊研修，组织新进教师参加青年教师教学能力提升专项培训，多措并举助力教师专业成长，夯实师资队伍建设根基。

此次系列磨课活动，为全系教师搭建了互助交流、共同成长的教研平台，有效推动教师把培训所学转化为课堂实践。下一步，工程管理系将持续把磨课、教研、专项培训有机结合，深耕课堂主阵地，不断优化教学模式，持续提升课程教学水平，为高质量工程管理人才培养筑牢根基。