为进一步夯实班级心理健康工作根基，提升心理委员履职能力，切实筑牢校园心理健康防护网，近日，于二教115教室圆满举办心理委员专题培训。本次活动由年级辅导员安文静老师主持开展，各班心理委员参与。

培训过程中，安文静老师结合日常校园学生心理工作实际，围绕心理委员岗位职责、常见学生情绪问题识别、心理疏导沟通技巧、异常心理情况上报流程、班级心理关怀工作方法等核心内容展开细致讲解。

安老师叮嘱全体心理委员，要当好班级里的“暖心观察员”与“情绪倾听者”，主动关心身边同学日常状态，及时发现同学们学习生活中的心理困扰，用耐心、细心与责任心搭建起师生间心理健康沟通桥梁，积极配合学院落实各项心理健康教育工作，助力身边同学保持积极健康的心态。培训内容贴合实际、实用性强，在场学生认真聆听、细致记录，进一步明晰了自身工作职责，掌握了基础心理帮扶知识与实操方法，有效提升了开展班级心理工作的综合素养。

培训结束后，活动进入第二环节——十佳心理委员表彰颁奖仪式。现场宣读获评“十佳心理委员”优秀学生名单，安文静老师为获奖同学颁发荣誉表彰，以此表彰他们在过往班级心理健康工作中认真负责、积极履职、热心服务同学的优异表现。

此次活动将专业培训与榜样表彰相结合，既强化了心理委员队伍专业能力建设，又树立了先进典型，凝聚起心理健康工作合力。下一步，建筑工程学院将持续常态化开展心理健康系列活动，不断完善心理健康教育工作体系，全方位守护学生身心健康成长，营造阳光向上、温暖和谐的校园育人氛围。