为深化馆校合作育人成效，检验烟台地域文化主题毕业设计阶段性成果，近日，视觉传达设计专业举行中期答辩。本次答辩依托与烟台图书馆、烟台市博物馆、烟台市文化馆的馆校合作项目，特别邀请相关企业代表与专任教师共同组成评审小组，搭建“文化资源-创意设计-市场转化”的高效对接桥梁。

答辩现场，毕业生们紧扣四大核心选题方向，呈现了兼具文化深度与实践价值的设计成果。在烟台图书馆相关设计板块，学生们一方面聚焦“烟图文创” 品牌形象塑造，另一方面深挖馆藏资源，设计了系列主题文创衍生品。在烟台市博物馆主题设计中，胶东红色文化文创设计以红色资源为内核，通过视觉化设计传承革命精神；馆藏青铜器文创设计则提取己侯夔纹壶、秦铁权等珍贵文物的纹饰与造型元素，开发出兼具历史厚重感与现代审美需求的文创产品，让千年文物 “活起来”。此外，烟台非遗文创设计方向的毕业生，聚焦胶东花饽饽、海阳大秧歌、烟台剪纸等非遗项目，将传统技艺与现代设计语言相结合，打造了兼具传承性与市场适配性的创意作品。汇报中，毕业生详细阐述了从馆方资源调研、文化元素提取到创意落地的全流程。企业代表结合文创市场趋势与产业实操经验，从产品定位、材质选择等方面提出专业建议。

作为专业“扎根地方、服务文化”的重要实践环节，本次中期答辩是馆校协同育人与校企成果转化的生动探索。视觉传达设计专业依托烟台图书馆、烟台市博物馆、烟台市文化馆的优质文化资源，将地方真实需求转化为毕业设计课题，既为学生搭建了“真题真做”的实践平台，也助力烟台文化资源的活化利用。企业代表则表示，毕业生的设计作品兼具文化内涵与市场潜力，为烟台文创产业注入了新鲜血液，未来将持续深化与学校的合作，实现文化价值与商业价值的双赢。

此次中期答辩的圆满举行，充分展现了视觉传达设计专业“文化赋能、实践育人”的教学成效与毕业生的专业风采。下一步，视觉传达设计专业将持续跟进馆校、校企合作项目，以设计力量助力烟台文化遗产传承与文旅产业高质量发展，同时为学生搭建从课堂到市场的实践桥梁，培育更多兼具文化素养与实践能力的应用型设计人才。

2026年4月

视觉传达设计教研室