2025年12月1日，第五届数字媒体艺术与科技国际大会在北京电影学院海淀校区正式拉开帷幕。本届大会以“认知新界与多维变革”为主题，汇聚了全球数字媒体艺术与科技领域的顶尖专家。
建筑工程学院数字媒体艺术系主任潘萌和专业教师丛琳应邀参会，与国内外专家学者共同探讨算法与数据驱动时代下数字媒体艺术的“多维变革”。
大会指导单位包括中国人工智能学会、中国美术家协会数字艺术艺委会，由北京电影学院主办。会议涵盖了多元领域领军者的主旨演讲、人工智能与交互影像论坛、未来艺术与科技论坛，以及“智构：价值创造”和“感知：灵境共生”两场分论坛。
01 会议核心
本届大会直面由算法与数据驱动时代的核心命题，探讨人工智能等前沿数字技术如何超越单纯的技术迭代，激发触及人类感知、情感乃至伦理的“多维变革”。
大会主题“认知新界”要求重新审视观看与感知的方式，探索艺术与科技交汇下的全新理解路径。
与会专家一致认为，数字技术的飞速演进正催生着全新的社会文化与生活美学，形成了科技创新与艺术想象交织的全新景观。
北京电影学院党委副书记、院长扈强在开幕式上致欢迎辞，强调了高校在艺术与科技人才培养中的核心作用。中国人工智能学会副理事长刘成林则从AI技术发展视角，展望了人工智能与艺术结合的无限可能。
02 议题前沿
大会核心议题集中体现了当前数字媒体艺术领域的前沿探索方向，主要分为五大板块：
多元领域领军者的主旨演讲邀请了来自音乐教育、影视产业、科技企业、高校科研等领域的领军人物，多维解读技术革新与艺术发展的内在逻辑。
其中，全球音乐教育联盟主席王黎光提出了“人工智能的附合与探索”理念，强调AI并非简单复制艺术创作，而是在符合人类艺术表达基础上拓展边界。
人工智能与交互影像论坛聚焦AI技术革新及交互影像领域发展。北京电影学院数字媒体学院院长刘梦雅提出，交互影像的核心是“以用户为中心”，AI技术让交互更具个性化。
未来艺术与科技论坛围绕“艺工融合”展开思想交锋。清华大学未来实验室主任徐迎庆教授分享了实验室在艺术与科技交叉领域的研究成果，强调高校实验室是跨学科创新的重要平台。
03 聚焦教学
大会专门设立的“感知：灵境共生”分论坛，重点讨论了中国审美的当代诠释、AI思维的融汇、高校教学的革新、人机协同的伦理等关键议题。
北京电影学院数字媒体学院副教授孙妍妍聚焦“人工智能背景下设计基础课程教学创新路径研究”，提出高校设计教学应融入AI思维，培养学生的跨学科应用能力。这一教学改革方向与我校数字媒体艺术专业的发展思路高度契合。
北京电影学院数字媒体学院的教学实践表明，当AI不仅是工具，更成为一种具有内嵌逻辑与偏见的“新媒介”，教师们需要引导学生对其进行批判性的自体反思，而非被动接受。
04 思想交锋
在圆桌论坛环节，来自不同领域的专家学者围绕“艺工融合”展开了激烈的思想碰撞。
北京电影学院影像传媒学院院长曹颋指出，“艺工融合”并非简单叠加，而是艺术思维与工程逻辑的深度渗透。
北京舞蹈学院舞台美术系主任任冬生从舞台艺术角度提出，科技设备让舞蹈艺术的视觉呈现更具冲击力，同时需保留舞蹈的艺术本质。
会议中，有关艺术本质的讨论尤为深刻。有学者尖锐提问：“在人人都是艺术家的时代里，艺术家究竟是个体意义上的创造者还是一个‘机器’代理？”
05 科技新篇
科技企业代表分享了技术落地的前沿探索。西部电影集团有限公司党委书记、董事长赵文涛聚焦“AI&XR：故事媒介的新纪元”，指出AI技术优化内容创作流程，XR技术打破传统拍摄时空限制。
京东方科技集团高级副总裁姜幸群围绕“视觉科技与影视艺术的融合创新趋势”展开分享。他表示，京东方在显示技术上的突破为影视拍摄、后期制作及放映环节提供技术支撑。
北京大学计算机学院党委副书记马思伟则介绍了沉浸媒体在技术层面的最新突破，包括空间定位、实时渲染等核心技术发展，强调沉浸媒体正重构用户体验模式。
06学习与收获
本次大会所探讨的前沿议题与思想碰撞，为我校数字媒体艺术专业的发展与课程改革提供了清晰的方向与宝贵的启示。
专业发展层面，大会揭示出一个明确趋势：数字媒体艺术的内涵正从“技术赋能艺术”向“科技与艺术共融创造新认知”深化。未来专业的定位不应局限于培养掌握工具的使用者，更应培养能够批判性运用技术、进行思辨性创作的整合型创新人才。这要求我们的专业建设必须进行多维变革。
首先，是学科内涵的拓宽。我们需要将人工智能伦理、技术哲学、感知心理学等更多元的知识模块，系统性地融入专业培养体系，使学生理解技术背后的逻辑与社会文化影响，而不仅仅是操作界面。
其次，是培养路径的融合。大会中频繁出现的“艺工融合”不仅是课程拼接，而是需要从项目实践、毕业设计、竞赛指导等环节，深度植入艺术提出问题，技术探索解法，人文审视价值的跨学科工作流。我们将积极探索与相关院系建立稳定的合作机制。
最后，是师资知识结构的迭代。鼓励并支持专业教师持续跟踪AIGC、实时渲染、交互叙事等前沿技术动态，并通过工作坊、访学、校企联合研发等形式，实现教学团队知识与能力的更新。
本次北京之行，让我们清晰地看到了世界前沿的奔涌浪潮。数字媒体艺术专业将以此次学习为契机，将大会的前沿理念与多维思考，转化为扎实的育人实践与改革行动，致力于在认知新界中培养出新时代的数字媒体艺术人才。
