为进一步提高学校教育教学水平和人才培养质量，凝练办学成果和特色，11月25日我院组织召开了教学改革专题研讨会。会议由丛苏莉老师主持，全体教师参加。
丛老师首先介绍了我院在加强思想政治教育，完善科教融合、产教融合人才培养模式，强化课程体系建设和教材建设，推进育人平台建设，提升教学指导水平和能力等方面的特色做法和突出成效，随后布置了下一阶段任务。
丛老师指出教学成果是衡量学校人才培养教学质量的重要指标，对加强专业内涵建设、提高人才培养质量具有重要意义，并提出了教学成果孵育应遵循四个原则。丛老师表示，教师应在教育教学工作、人才培养工作中升华成果，进行长期的准备与积累，厚积薄发。
矫老师从教学成果的内涵、背景调研、评审环节、成果推广、材料准备等几个方面分享了教学成果。与会教师针对教改各个模块，进行深入研讨和讨论。
此次会议是我院推动教学改革建设工作的重要举措，对于我院进一步提高人才培养质量，提升教育教学水平具有重要意义。通过本次会议，与会人员进一步明确了教学改革的重点与发力点，为持续提升人才培养质量打下坚实基础。
