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培根铸魂,启智润心 | 优秀教师--王伟萍

【来源: | 发布日期:2022-09-18 】

1、党建工作:

作为建筑工程学院教工党支部书记,完成每次党员会议的会议记录、资料存档、资料上传灯塔党建系统。每天汇总教师党员学习强国积分,组织教师党员进行党史学习笔记的整理。带领学生参加重走长征路“四史答题”。参加学校党史宣讲课。通过认真学习党史,将经典国画作品《转战陕北》与党史结合,分析作品中的党史故事,将党史学习贯穿到作品欣赏中,增强“四个自信”。2019年组织建筑系教师参观胶东革命史陈列馆,2019年参加烟台大学“不忘初心牢记使命”系列学习。围绕师德师风建设、党建促科研建设,组织建筑工程学院2020年暑期线上交流、2021年暑期线上交流会、2021年寒假线上交流会,组织建筑工程学院教师进行线上交流,并做好线上交流总结。积极筹备2021年烟台理工学院建党100周年书画展,丰富校园文化,为建党100周年献礼。负责视觉传达设计四个年级的画室卫生,创建视觉传达设计班长群,要求班长每次下课后将班级卫生情况拍照发至班长群,以此方法督促各班将画室卫生做好。在建筑工程学院党总支书记裴书生老师的指导下,我认真做好教工党支部各项工作,建筑工程学院教工党支部获得烟台理工学院2021年先进基层党组织荣誉,这是全校二级学院教工党支部中唯一获得先进基层党组织称号的,这也带给我极大的工作动力。今后我将更加努力地做好教工党支部的各项工作,服务广大师生。

2、教学工作:

本人承担素描、色彩、中国书画、中外美术史的教学任务。认真做好备课、上课、批阅作业、成绩登录、成绩分析。负责美术基础类课程教学大纲的编写 。教学中积极进行课程思政探索,在中外美术史课程中注重课程思政的渗透,及时将三星堆考古发掘资料引入课堂,加强学生的文化自信。并在课堂上与学生一起学习习近平总书记在清华大学美术学院考察的讲话,鼓励学生树立专业自信和专业使命感。在素描、色彩教学中将党史学习融入课堂,创新教学形式,指导学生从中国人民革命军事博物馆公众号进入VR观展,从建党百年数字展馆、抗美援朝数字展馆中观看革命文物,以及从文物鉴赏栏目里的土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期、社会主义时期文物图片中整理、保存革命文物图片资料,并根据图片资料查找文物背后的党史故事。指导学生将革命文物用绘画的形式表现出来,让学生在绘画学习中既掌握专业知识又学习党史知识,增强了学生的爱国主义情感,是教学内容和教学形式的创新,是绘画类课程思政建设的探索。举办了党史题材的素描展,获得一致好评。今后将在课程中继续深入挖掘课程思政内容,将教书和育人做得更好。

2017、2018年分别建立烟台广告创意产业园实习基地、山东好希望科技有限公司实习基地。2018年主持成立胶东民间文化艺术研究中心。2018年带领建筑工程系学生暑期社会实践队参加烟台1861文化创意产业园人才沙龙暨胶东传统文化及非遗衍生品研发主题交流。2018年指导学生成立“绘海手绘馆”,在学院创业园进行创业实践。2018年负责筹划、布置十五周年院庆书画艺术展的中国画展区。2018年筹划成立胶东民间文化艺术研究中心,并邀请烟台剪纸非遗传承人梁巧艳做胶东剪纸艺术讲座。2017年邀请烟台大学崔稼夫教授、曲晓莉教授为我系学生进行学术讲座。2016年邀请烟台大学王金花副教授进《中国书画》课堂进行授课。组织建筑工程系教师参观烟台1861文化创意产业园,并组织研讨会。2018年为建筑工程系教师开设书法公益课、为全院教师开设国画公益课。多次参加烟台油画学会、莱山区美术家协会、烟台女画家协会组织的书画展。在烟台理工学院二教举办《为山河立传——王伟萍个人画展》。

3、科研工作:

胶东地区有丰富的文化艺术资源,本人近几年致力于胶东民俗美术的研究,以剪纸艺术研究为主。从深入挖掘胶东文化艺术中汲取营养,立足胶东,服务胶东。2016年主持院级教改项目《基于应用型人才培养的<中国书画>课程教学改革研究》一项;2017年主持院级青年科研基金项目《胶东剪纸在中国梦宣传中的应用研究》一项;2016年主持烟台市社会科学规划课题《中国梦主题宣传下胶东民俗美术的现代应用研究》一项;2017年主持山东省艺术科学重点课题《胶东剪纸艺术当代价值研究》一项;2021年主持山东省艺术科学重点课题《烟台剪纸文创产业发展路径研究》一项;2022年申报校级科研团队;2018年参加烟台市“学习习近平总书记视察山东、视察烟台重要讲话专题研讨会”;2018年指导建筑工程系学生暑期社会实践队《胶东民俗调研之旅》,获得烟台大学暑期社会实践优秀指导教师荣誉称号;2008年于《美术观察》发表作品《华山》;2009年于《艺术教育》发表国画作品《结古寺》、《山石结构》、《山水创作》、《张家界》;论文《试论中西绘画艺术的异同》发表于《潍坊教育学院学报》2011年第6期;2020年于《上海纺织科技》发表绘画作品《黄山云海》、《西递人家》;2020年于《印染》发表绘画作品《传承》;2019年于《中国民族博览》发表论文《胶东剪纸艺术当代价值研究》。在今后的工作中,我将更加认真地进行科研工作,争取多出成果,以更好地服务教学研究。

4、教学督导工作:

本人自2021-2022-1学期开始担任建筑工程学院教学督导,负责视觉传达设计和环境设计专业的听课、教学巡视、教学资料检查等工作。能认真进行开学教学秩序巡视、假期前后教学巡视、教学资料检查,认真完成学院布置的督导任务。在督导工作中与各位任课教师进行交流,探讨上课方法,交流授课经验。通过督导巡视、听课、教学资料检查,我也从其他任课老师的教学中学到了很多优秀的教学方法。今后,我将继续认真地做好督导工作。

5、班主任工作:

作为建1904-1、1904-2的班主任,本人对学生认真负责。按时进行主题班会、心理咨询教育。督促学生认真进行《学习强国》的学习,我每天将自己的学习强国积分发送至班级群,督促学生加强对《学习强国》的学习。按时走访学生宿舍,检查宿舍卫生,排查安全隐患。经常与学生谈心,指导学生准备考研。完成家庭经济困难学生认定和奖助学金认定,认真组织入党积极分子评选。

新时代新征程,在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,我将更加积极努力地钻研教学、科研、党建工作,忠诚党的教育事业,牢记共产党员初心使命,从党的百年奋斗史中不断汲取营养和力量,提升自己的综合素质,为烟台理工学院的发展贡献自己的全部智慧和力量。